Ibna Nada Band Raih Lima Piala dari Enam Kategori

Alhamdulillah atas iradah Allah swt. Ibna Nada Band (INB) MI Persis Cempakawarna mampu menyabet lima dari enam kategori yang dilombakan pada Smart Bee Festival Marching Band Se-Priangan Timur yang diselenggarakan oleh TK Al-Musaddadiyah Garut, tepatnya hari Selasa, 17 Mei 2011 di GOR SAS Jl. Terusan Pembangunan 100 meter dari Pesantren Persis Tarogong Garut.

Dalam perlombaan tersebut INB membawa pulang lima piala dari enam kategori yang dilombakan. Kelima piala tersebut antara lain :

1. Juara 2 untuk kategori Field Comander

2. Juara 2 untuk kategori Drum Mayoret

3. Juara 3 untuk kategori General Effect

4. Juara 3 untuk kategori Visual Effect

5. Juara 3 untuk kategori Music Analysis

Semoga prestasi ini menjadi motivasi untuk lebih meningkatkan kualitas INB ke depan. Dan, tentunya semoga prestasi yang diraih tidak membuat kita terlalu berbagangga diri karena prestasi yang sebenarnya dan paling menentukan kebahagiaan dunia-akhirat adalah dalam bidang akhlak dan ketaatan beragama. Dalam pengertian lain, jika ingin menjadi orang sukses hakiki, jadilah pribadi bertakwa yang memiliki kekuatan dalam tiga pilar agama yaitu aqidah, ibadah dan akhlaq.

Tata Tertib Pengawas dan Peserta UASBN SD/MI

E. Tata Tertib Pengawas Ruang UASBN

1. Persiapan UASBN

a. Tiga puluh (30) menit sebelum ujian dimulai Pengawas Ruang UASBN telah hadir di lokasi sekolah/madrasah penyelenggara UASBN.

b. Pengawas Ruang UASBN menerima penjelasan dan pengarahan dari Ketua Penyelenggara UASBN.

c. Pengawas Ruang UASBN menerima bahan UASBN yang berupa Naskah Soal UASBN, LJUASBN, Amplop LJUASBN, Daftar Hadir, dan Berita Acara Pelaksanaan UASBN.

Tujuan Pendidikan dalam Islam

Islam sangat mementingkan pendidikan. Dengan pendidikan yang benar dan berkualitas, individu-individu yang beradab akan terbentuk yang akhirnya memunculkan kehidupan sosial yang bermoral.

Sayangnya, sekalipun institusi-institusi pendidikan saat ini memiliki kualitas dan fasilitas, namun institusi-institusi tersebut masih belum  memproduksi individu-individu yang beradab. Sebabnya, visi dan misi pendidikan yang mengarah kepada terbentuknya manusia yang beradab, terabaikan dalam tujuan institusi pendidikan. Penekanan kepada pentingnya anak didik supaya hidup dengan nilai-nilai kebaikan, spiritual dan moralitas seperti terabaikan. Bahkan kondisi sebaliknya yang terjadi.